Questions et Réponses

BESKRIVELSE: Spillet består af: - en plakat - en terning 66 kort med objekter fra plakaten HVORDAN SPILLET BRUGES Underviseren kan starte med at lægge alle kort på bordet for at danne sig en idé om, hvor mange ord eleverne kender i forvejen. Kortene kan eventuelt fordeles i kategorier (frugt og grønsager, dyr, møbler osv) Underviseren lægger plakaten på bordet, så alle kan se den. Kortene blandes - enten alle sammen på en gang eller i en kategori, som underviseren har valgt på forhånd. Han/hun trækker derefter et kort, som eleverne ikke må se. Eleverne skal gætte, hvad der er på kortet. Først kaster en elev terningen, og så må eleven stille et spørgsmål, der begynder med det spørgeord, som terningen viser. Eleverne kaster terningen efter tur og stiller hver et spørgsmål, der begynder med det ord, som terningen viser. Hvis f.eks. terningen viser "Où", kan han/hun spørge: - Où se trouve l'objet sur le poster? - Où peut-on acheter cet objet? osv... (Andre eksempler findes i brugsanvisningen) Underviseren besvarer hvert spørgsmål, og terningen går videre til den næste elev, indtil objektet på kortet er gættet. Den elev, der gætter rigtigt, får kortet. Den elev, der har samlet flest kort til sidst, har vundet.